Рекомендации на 30 января 2017 года

Литературное чтение: Букварь с. 32-33 читать и ответить на вопросы; найти и прочитать стихи о природе.

Русский язык: СП (справочное пособие по русскому языку)

 с. 12, 13, 17 повторить правила;  упр. 14, 24. Повторить словарные слова, уметь писать под диктовку: здравствуй, спасибо, дорога, до  свидания, фамилия, пожалуйста.

Окружающий мир: подготовить (уметь рассказать) сообщение о птице по плану:

1)  Название птицы.

2)  Внешний вид.

3) К какой группе относится (перелетная, кочующая, оседлая)?

4) Способ питания (насекомоядная, хищная, зерноядная, всеядная).

5)  Если есть особенность (летает/не летает, плавает, бегает, бросает птенцов  и т.д.), рассказать об этом.

К сообщению приложить рисунок или фото птицы.